为深入落实“访企拓岗促就业”专项行动要求，深化产教融合、校所协同育人，精准对接审计实践前沿，了解数智化背景下对审计人才技能的要求，拓宽学生实习就业渠道，2026年4月17日——2026年4月18日，审计学专业带头人马焱教授、教研室主任李昂以及专任教师王碧瑶一行先后前往陕西财皓鑫会计师事务所、陕西鸿林会计师事务所开展走访交流活动，并分别与两家事务所成功续签校企合作就业实习基地协议书。此次走访首先前往陕西财皓鑫会计师事务所，...

为进一步推动产教融合、精准对接行业需求、提升会计人才培养质量，4月17日，会计系主任姚叶叶、教研室主任王文豪，以及专任教师李培艳、常乐、马小涵前往广州市福思特科技有限公司西安分公司进行校企合作专题调研与交流。交流伊始，高经理对会计系教师团队的到访表示热烈欢迎，并系统介绍了福思特公司的发展历程、资质荣誉及服务体系。作为国内经管类仿真教学软件领域的先行者，福思特多年来深耕教育科技，致力于为高校提供智慧教育整体解决方案，...

为持续深化课堂教学改革，提升教师教学能力与毕业论文指导水平，统筹推进各项教学工作有序开展，4月15日下午，会计系会计实训教研室于实验楼312开展教研活动，会议由会计实训教研室主任杨曦老师主持，教研室全体教师参加。本次教研围绕三项重点内容展开。在集中备课与磨课环节，教研室以乔璐老师的授课内容为范例，围绕课程设计、教学方法、课堂互动等方面展开深入研讨，交流学习心得、分享教学思路，在互学互鉴中打磨教学细节，优化教学设计，...

为扎实推进青年教师培养工作，检验入职以来成长成效，4月15日下午，财务管理系召开“传帮带・青年教师阶段性成长汇报”专题会议，聚焦青年教师教学科研能力提升，全面总结阶段性培养成果。会上，薛童、张立恒、仲万蕊和朱洋洋四位青年教师依次进行汇报，围绕入职以来的工作实绩、学习心得与考核任务完成情况展开详细阐述。汇报紧扣培养考核要求，重点展示在教学实践中的成长轨迹，在导师一对一悉心指导与精准帮扶下，青年教师严格遵循培养计划，...

为深化财务管理专业教学改革，切实提升课堂教学质量与教师教学能力，精准对接高素质财务管理人才培养需求，4月1日，财务管理系于实验楼312开展《财务管理综合实训》与《智能财务决策》两门核心课程专项磨课交流会，系部全体教师全员参与，以研促教、以课提质，共同探讨课程教学优化路径。本次磨课活动紧扣专业核心课程建设要点，将教学研讨与人才培养目标深度结合，首先围绕《财务管理综合实训》课程展开全方位研讨。徐向东副教授结合专业人才培养方案，...

为切实加强毕业论文过程管理，提升人才培养质量，严肃学术规范，3月25日，财务管理系组织召开毕业论文中期检查工作推进会议。全系论文指导教师及评阅教师参加会议，会议对中期检查工作进行全面部署、细化标准、压实责任。会上，财务管理系主任张兰兰指出，毕业论文是专业教学的重要环节，是检验学生综合能力、学术素养与诚信意识的关键载体。中期检查承上启下、至关重要，直接关系论文质量与人才培养成效。全体教师要提高政治站位、...

3月25日，财经审计系召开2025-2026学年第二学期中期工作检查会议。本次会议紧扣论文质量把控核心任务，重点部署论文交叉评阅、学生论文指导等关键工作，切实筑牢人才培养质量防线。会议由财经审计系主任及茹主持，系部全体教师参会。严谨评阅，精准赋分：筑牢论文质量第一道防线。本次会议重点围绕论文交叉评阅工作作出详细部署，及茹主任强调，论文交叉评阅是检验学生学业成果、保障人才培养质量的关键环节，全体教师要提高思想站位，...

为深化会计学专业教学改革，交流教学经验，提升教学质量，2026年3月25日，会计系会计实训教研室于教学楼302教室开展教研活动，会议由教研室主任杨曦主持。本次会议聚焦《基础会计》课程教学优化、2025-2026-2学期授课情况复盘等议题，教研室全体教师全员参与，深入研讨、凝聚共识。会议伊始，围绕《基础会计》课程教学展开专项研讨。授课教师结合教学实践，分享课程重难点设计、课堂互动组织等经验，针对会计基础概念讲解、学生易错点突破等问题展开热烈讨论。...

3月18日中午，金融工程教研室在实验楼312召开2026届本科毕业论文中期检查工作部署会。本次会议由财经审计教研室主任及茹主持，金融工程教研室全体教师参会。会议紧扣学校、学院关于本科毕业论文工作的各项要求，聚焦论文写作全流程监督与指导，旨在进一步规范毕业论文写作环节，及时排查写作过程中的各类问题，保障本届毕业生毕业论文工作高质量、有序推进。会上，及茹主任强调了本科毕业论文在本科人才培养体系中的核心地位与重要意义。...

为打磨审计专业课程教学细节，优化教学设计与教学方法，进一步提升课堂教学质量，夯实审计专业人才培养的教学根基，3月18日，会计学院审计教研室于实验楼312开展磨课教研活动。本次活动由教研室主任李昂老师主持，教研室全体教师参与。在活动中李昂老师指出：磨课是教师专业能力提升的重要途径，更是提升专业课程教学质量、推动审计专业内涵式发展的关键抓手，鼓励全体教师立足教学实际各抒己见，在交流研讨中碰撞思维、凝聚教学共识，...