为进一步推动校企合作走深走实，探索产教融合育人新模式，我院及茹、党婧雯两位教师圆满完成为期一个月的西安迪科数金智能科技有限公司挂职锻炼。此次挂职不仅是教师专业能力的提升之旅，更是校企双向赋能、协同育人的生动实践。

挂职期间，两位教师褪去“教师”身份，以“财务助理”的新角色深度融入企业日常。从熟悉业务流程到独立参与财务核算、成本管控、税务申报等实务工作，在企业导师的悉心指导下，快速完成了从教学者到实践者的角色转换。沉浸式的岗位实践，让两位教师对企业财务运作有了更直观、更深入的理解。除完成岗位工作外，两位教师还积极参与企业的业务研讨会和部门例会，与企业管理层、技术团队、财务人员深入交流，系统了解金融科技行业的发展趋势和企业对人才的实际需求。来自一线的真实声音，为调整教学内容、改进教学方法提供了宝贵启示。

此次挂职不仅是教师个人能力的提升，更是学院与西安迪科数金校企合作的深化。挂职期间，双方围绕实习基地建设、课程资源开发、学生实习就业等方面进行了多轮深入交流，达成多项合作意向，为后续深度协同育人奠定了坚实基础。

挂职结束之际，两位教师带着满满的实践收获重返校园。她们将把企业一线的鲜活案例融入课堂教学，把行业的前沿动态带入专业建设，把企业的用人标准融入学生培养。

通过这次挂职，两位教师更加坚定了“双师型”教师的成长方向，深刻体会到只有教师先走进企业，才能更好地带领学生走向社会。未来，我院将继续深化与优质企业的合作，推动更多教师走进企业、深入一线，在实践中提升能力，在合作中促进发展，为培养高素质应用型人才贡献更大力量。