为扎实落地会计学院“四层八阶”分层递进实践教学体系，全面提升学生专业实操能力、岗位适配能力与职业综合素养，夯实应用型财经人才培养成效，25-26-2学期完成23级普本，25级专升本实践教学-生产实习工作。

本次实习实行“学院统筹、分系落实、双师共管、闭环推进”的精细化管理模式，全方位筑牢实习质量防线。教学副院长徐琼老师统筹管理、协调各企业资源、统筹生产实习指导教师。在实习过程中全程督导，层层压实实习工作责任，把控实习全流程、全环节工作。此次校外集中实习时间为2周，组织学生872名，实习规模大、覆盖面广、专业性强，联合21家实习单位协同育人，组建双师指导团队，调配35名校内实习指导教师驻企带班辅导，36名企业指导老师岗位带教，构建校企双师协同育人新形态。实习业务涉及财税咨询、审计评估、证券金融及AI数字文创等业务单元，实习过程规范管理、平稳有序推进，取得了扎实的实习成效。

实习前期准备阶段，学院择优筛选行业实习资源，统筹指导教师，细化分工、压实责任，落实实习期间的后勤、安全保障等各项工作。制定实习安全准则、岗位操作规范、纪律管理制度及多元化考核评价标准，规范实习流程、保障实习质量。实习正式开始前，学院给全体师生代表召开生产实习启动仪式。实习中，学院建立全覆盖的巡查管控机制，校内指导教师驻企在岗、开展专业实操答疑、学生学情跟踪及现场纪律督导工作，留存实习照片视频、台账记录、指导答疑纪实等各类实习资料。实习末期，各实习单位组织实习答辩、复盘总结，实习日志、实习台账、成果报告等材料的标准化归集、整理与归档，构建起筹备、实施、督导、复盘、归档全链条闭环实践教学体系。

本次实习,有效补齐了学生实务操作短板，提升学生专业实操能力、团队协作与职业认知能力，增强岗位适配度与职业认同感。下一步，会计学院将结合实习工作的成效与不足，持续优化实习工作，深化“四层八阶”实践教学体系建设，深耕产教融合育人模式，不断提升应用型财经人才培养质量。