为进一步优化税收学专业人才培养体系，贴合新时代财税行业发展趋势与市场人才需求，持续提升专业育人质量，2026年5月26日，税收学教研室于第一会议室顺利召开专业人才培养方案专题研讨会。本次会议由教研室党婧雯主任主持，教研室全体教师参与会议，围绕人才培养方案优化、校企合作模式创新两大核心议题展开深度研讨。

会议伊始，党婧雯主任阐明了本次研讨会的核心目的与重要意义。她表示，随着财税政策不断革新、数字化税务全面普及，社会对税收专业人才的实操能力、综合素养提出了更高要求，优化人才培养方案、对接行业前沿需求，是专业建设提质升级的核心关键，也是培养高素质应用型财税人才的必然要求。

在人才培养方案修订研讨环节，全体教师结合教学实际、学生培养现状及行业岗位需求，展开热烈讨论。参会人员重点针对课程体系优化、实践教学设置、课时分配、能力目标定位等关键内容逐一梳理研讨。大家一致认为，应立足数字化财税发展趋势，强化税收数字化、大数据财税应用等相关课程建设，精简老旧课程内容，推动理论教学与行业前沿深度衔接，同时兼顾学生基础知识夯实与实操能力培养，让人才培养目标更精准、课程体系更科学、育人导向更清晰。

随后，会议聚焦校企合作创新模式展开深入探讨。针对现阶段校企合作育人的痛点与难点，教师们围绕合作企业筛选、实践实训开展、共建课程、实习就业联动、师资共建等多个维度建言献策。大家提出，需打破传统单一实习合作模式，搭建深度融合的校企协同育人平台，推动企业真实项目进校园、教师进企业实践、学生进岗位实训，实现校企资源共享、优势互补，让学生在校期间即可对接职场岗位标准，积累实战经验，有效缩短学生就业适应周期，提升专业就业核心竞争力。

本次研讨会精准立足专业发展痛点与人才培养需求，为税收学专业人才培养方案的修订完善、校企合作育人模式的升级创新奠定了坚实基础。未来，税收学教研室将以此次研讨为契机，落地各项优化举措，持续深化教育教学改革，深耕应用型人才培养，不断提升专业办学水平与育人质量，为行业和社会输送更多优质的现代化财税专业人才。