为深化会计学专业理论教学与实践应用的融合，切实提升学生的会计实操能力和综合素养，2025年12月至2026年1月，会计学院面向本科大二学生开设的《会计学课程设计》实践课在17-18周顺利开展。作为一门实践课程，该课程以“夯实专业基础、强化实践技能、培养应用思维”为核心目标，为学生搭建了从理论知识到实践应用的重要桥梁。

课程伊始，会计学院举办了《会计学课程设计》项目开班仪式，院长赵卓、企业代表及会计系教师出席。开班仪式上，赵院长向本次项目的合作企业致以诚挚感谢，并指出，此次项目是学院积极响应应用型人才培养号召、精准对接企业实际需求的重要实践。企业代表结合自身丰富的企业管理经验，生动解读了财务流程办理在企业发展中的核心价值，表示将全力配合项目制教学，为同学们搭建起从校园到企业的实践桥梁，帮助大家提前熟悉企业财务工作模式，提升就业竞争力。仪式现场，同学们认真聆听、积极记录，对此次项目充满期待。大家纷纷表示，将珍惜此次校企合作学习机会，主动向校内导师和企业导师请教，努力将理论知识转化为实操能力，为未来职业发展打下坚实基础。

《会计学课程设计》打破了传统课堂以理论讲授为主的模式，采用“任务驱动+案例模拟+小组协作”的教学方式，紧密结合企业会计工作实际场景，让学生在实践操作中深化对会计学基本原理、会计核算方法等的理解与运用。课堂上，学生们以小组为单位，分工协作、互帮互助，积极投身于实践环节。指导教师全程跟班指导，针对学生在操作过程中遇到的问题，及时进行精准点拨和详细讲解。

课程结尾设置了答辩环节，各小组依次上台展示实践成果，详细阐述实践过程、遇到的问题及解决方法。答辩现场，指导教师围绕实践操作细节等进行提问，对各小组的成果进行点评并提出改进建议，通过“展示+提问+点评”的形式，进一步检验学生对实践内容的掌握程度，深化学生对专业知识的理解与运用。

课程结束，一名同学深有感触地说：“这门实践课让我对会计工作的实际流程有了更直观、深刻的认识。以前在理论课上学到的知识，真正动手操作起来才发现有很多细节需要注意。通过小组合作，我们不仅解决了实操中遇到的问题，还提升了团队协作能力。” 最后，同学们进行了合影留念。

此次《会计学课程设计》实践课的顺利开展，有效提升了学生的会计实操技能和专业应用能力，进一步完善了会计学院“理论+实践”的双轨教学模式。未来，会计学院将持续优化实践教学体系，丰富实践教学内容与形式，为培养更多适应行业发展需求的高素质会计学专业人才奠定坚实基础。